2023年 東京学芸大学附属世田谷小学校 発育調査 出題内容　 | 二子玉川教室からのお知らせ

2023年 東京学芸大学附属世田谷小学校 発育調査 出題内容　

富士チャイルドアカデミーから発育調査8名合格！

2023年 発育調査内容（考査内容・入試内容）
こんな問題が出題されました。

◆ペーパー　

・お話の記憶

◇動物たちがいつも公園で何をしているかについて話していて

　指示された動物が何をしていたかを問う問題。

◇指示された動物が通った道を赤の線で示した大きな地図が前に掲示される。

　前のお手本と同じように問題に書かれた地図に線を引いていく問題。

◇指示された動物が見た場所の様子と同じ絵を見つける問題。

◇指示された動物のお弁当はどれか。

　※２種類の食べ物の数とお弁当箱の形を考える。

◇指示されたものを決められた数のところまで順番に線を結んでいく問題。

　例）ドングリ１個→ドングリ２個→ドングリ３個というように順番に線を結んでく。

　絵はドングリの他にキノコ、マツボックリの絵もある。

◇お手本の絵が左右に描かれ、２つの絵の真ん中に絵を描く場所がある。

　そこに指示された絵（生き物）を描く。

◆絵画

　紙とボールペンを各自取りに行き、机に座って「好きな絵を描く」という指示。

　※絵を描いている間に、テスターに声を掛けられたら後方に移動して個別が行われる。

◆個別　※床に貼られた丸シールのところに立つ

・口頭試問

「最近家族でしたことで楽しかったことは何でしょう。」

「あなたがお父さん、お母さんとすることで一番楽しいことはなんですか。」

お友達と遊んでいて転んでしまった女の子の絵が見せられ、その絵を見ながらいくつか質問される。

そして、絵の中の人物の気持ちを４つの表情（笑う・怒る・困る・驚く）の中から選んで指をさす。

その他、あなたがここにいたら何と言うか。など質問される

・ボール

• 先生が机の上でボールを転がし、ボールが床に落ちる前に取るよう指示される。
• 机の横に立って先生とキャッチボール（下から投げる）。

・模倣

　提示されたカードと同じポーズを取る　※２パターン　真っ黒なシルエットの人型

・生活巧緻性　※個別が全員終わったら一斉発問。　ペーパーを行った机に戻って行う。

　机の引き出しに入っている色紙とファイルを出して、紙を折ってファイルに入れる。

昨年との変更点：点図形模写（ペーパー）、玉入れやカプラを使った行動観察が行われませんでした。

2023年 保護者アンケート　　　　　　　　　　

・以下の質問事項にお答えください。

問１　お子様は、普段どのように行動するタイプだと感じていらっしゃいますか。

問２　お子様には、小学校で、どのように学んで欲しいですか。

問３　お子様のことで不安や不満があった時などは、主にどなたにご相談されてきましたか。

※問１～３は、もっとも該当すると思われるものを選択肢の中から１つだけ選んで○をつける形式。

問４お子様がこれまで通われていた幼稚園や保育園はいかがでしたか。もし、ほかに通われていた施設等ございましたら、その感想をも含めてお書きください。

問５小学校の期間、子どもたちの発達は目覚ましく、また多様です。大人の手を焼くこともあります。ご家庭ではお子様をどのように支えたいと思っているのか、お書きください。

問６小学校の先生に期待されること、こうあってほしいということがございますか。今のお気持ちやご意見を自由にお書きください。（必要なら裏面をご利用ください。）

※問４～６は、記述式

2022年 発育調査　11名合格

2021年 発育調査　６名合格

2020年 発育調査　6名合格